REUNIÃO COM OS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Trabalho realizado para a disciplina de Gestão Escolar na Educação Básica.
Trabalho realizado para a disciplina de Gestão Escolar na Educação Básica.
1) OBJETIVO DA REUNIÃO
Ao final do primeiro bimestre, diante dos resultados obtidos, a direção da escola juntamente com os professores, percebeu que os alunos estão imaturos em relação à responsabilidade com os estudos, estando indisciplinados, e não cumprindo com o prazo na entrega dos trabalhos, percebe-se também que os alunos não estão estudando para as provas.Assim, a gestão e o corpo docente constataram que seria viável uma reunião com os alunos abordando o tema responsabilidade com o conhecimento, onde seria ministrada uma palestra usando recursos que levem o educando a refletir sobre o tema e consequentemente mudar hábitos prejudiciais ao processo pedagógico.
SEQÜÊNCIA DA REUNIÃO
2) APRESENTAÇÃO DOS PARTICIPANTES
3) REGRAS DA ESCOLA:
Ø Obedecer aos horários de chegada e intervalo;
Ø Não deixar o celular ligado na sala de aula;
Ø Justificar as faltas;
Ø Obedecer às datas de entrega de trabalhos;
Ø Não transitar pela escola no horário das aulas;
Ø Usar uniforme todos os dias.
4) PALESTRA:
RESPONSABILIDADE COM O CONHECIMENTO
Na escola o aluno aprende diversos conteúdos indispensáveis à sua atuação na sociedade e ao exercício da cidadania. Mas a aprendizagem vai muito além... ouçam a mensagem de William Shakespeare.
5) COMPARANDO...
Vamos comparar o conhecimento com uma árvore. a) Para plantar uma semente é necessário preparar a terra com adubos para melhor fertilizar o solo; o conhecimento é uma semente que não pode ser recebido de qualquer maneira. É preciso estar disposto e motivado para recebê-lo.
b) Depois de plantada, a semente precisa de cuidados, não podemos abandoná-la e esperar que ela cresça, é preciso regar... os alunos devem estudar diariamente para não esquecer o que aprendeu.
c) A plantinha começa a crescer e as pragas e o mato estão atrapalhando o seu desenvolvimento, então o jardineiro precisa cortar o mato e matar as pragas; o aluno deve prestar atenção e extinguir aquilo que prejudique o seu desenvolvimento na escola: sentar-se longe do colega que conversa muito ou dormir mais cedo para acordar descansado, por exemplo.
d) A nossa árvore está crescendo e já percebemos as flores; o bimestre vai passando e o aluno está confiante que conseguirá uma boa nota, pois cuidou do que aprendeu e agora vai mostrar ao professor.
e) Ao longo de muitos anos o jardineiro cuidou de sua árvore, mantendo o mato e as pragas longe dela e regando-a diariamente. Agora está na hora de colher seus saborosos frutos; ao concluir a educação básica chega a hora de ingressar no mercado de trabalho e a pessoa só conseguirá se tiver o conhecimento. Além disso, a faculdade abre as portas àqueles que dominam o saber.
6) DESPEDIDA
7) AVALIAÇÃO DA REUNIÃO
Após a reunião os alunos deverão elaborar um relatório sobre o que foi falado e entregar ao professor de Língua Portuguesa juntamente com as respostas das seguintes questões:
Ø Você acha que sua nota bimestral foi satisfatória?
Ø O que acha que você pode mudar para melhorar o seu desempenho na escola?
Ø Para você, qual é a importância de fazer trabalhos extra classe?
Ø Dê a sua opinião sobre as aulas e sobre os seus professores.
As questões deverão ser debatidas em sala de aula em uma mesa redonda.
